該裝置既可作為電子類工種和電工類工種的等級電工培訓裝置（zhì）也可作為考核裝置。裝置采用模塊（kuài）化設計，配置有分（fèn）立元件模塊、獨立功能模塊和故障設置模塊等三大類模塊和其相應的軟件接口組成。可根（gēn）據不同的實訓題目，選用不同（tóng）的模塊組合構成各種（zhǒng）典型的電子技術（shù）線路來進行訓練。且考核係統可通過計算機在實訓電路中（zhōng）自動設置各種故障（zhàng）。學（xué）員通過（guò）電路原理及測量（liàng）工具查找故障點以（yǐ）達到（dào）實訓與考核目的。其適用於各勞（láo）動職業技能鑒定部門以準確、科學的手段對相關工種技術工人進行考核鑒（jiàn）定，同時也適合相（xiàng）關院校電類專（zhuān）業學生實訓和考核。

1、智能化程度高：由教師通過電腦統（tǒng）一設置故障，方便、快捷（jié），訓練、考核成績自動記錄、評分、存檔。極大提高管理水平。

2、設計（jì）創新：以（yǐ）獨立的通用器件為最小積木式模塊單元，可靈活組合成不同課題、不同要求的實訓電路。以模塊化（huà）的特點強（qiáng）調訓練學生在理解基礎上靈活解決問題的動手能力。

3、工程實用：學生可直觀真實元器件及（jí）其符號和工作狀態的變化，使教育培訓最大程度地貼近工程實際（jì）運用狀態。帶標準印刷的器件積木，使得線路直觀，查故方便。

4、擴展（zhǎn）兼容：基本器件（jiàn）的模塊（kuài）化特點使得本裝置不會隨新（xīn）技術、新課題的發展而淘汰，隻需增加（jiā）核心新（xīn）部件即可擴展完成新課題的實訓，並能實現強-弱電之間、交叉課程之間的互聯（lián）、與相應軟、硬技術的發展而同（tóng）步升級。

5、可（kě）靠性：特殊工藝的積木式（shì）連接部件及接插件保證10萬次工作（zuò）壽命,確（què）保各（gè）觸點的接觸（chù）電（diàn）阻小（xiǎo）於10^-4Ω,分布電容小於（yú）10PF。連接導線1mm²（內部252股）超軟優（yōu）質銅芯線（xiàn）。

6、安全性：除（chú）常規（guī）的安全保護外（wài），本裝置還具備：強電器件（110V以上）和相關（guān）接插件沒有任何帶電接點外露。