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YL9002M型數字化多媒（méi）體語音實驗室
YL9002M型數字化多媒體語音實（shí）驗室是基於ATM網絡規則，利（lì）用目前（qián）數字傳輸技術及語（yǔ）音處理技術研製出的專業語（yǔ）音學習係統。本係統不僅實現（xiàn）傳統語音室（shì）的所有功能（néng），而且徹底解決了以太網語音室存在的語音延遲與斷裂的問題，同時引（yǐn）入了開放式自主學習、網（wǎng）絡教學等概念，係統還配置了標準的顯示（shì）器以提供視頻教學功能。是學校開展聽、說（shuō）、讀、視頻全方位語言教學的最佳解決（jué）方案（àn）。 數字語言實驗室特點：
1)數字網絡語（yǔ）言實驗室的傳輸信號分成三個部分：第一部分（fèn）是控製部（bù）分，無論是模擬語音室，還是數字網絡語音室，采用的都（dōu）是數字信號。第二（èr）部分（fèn）是文字和圖像顯示部（bù）分，目（mù）前模擬語音室和數字（zì）網絡語音室也都是數字化的。第三部分（fèn）是音頻部分，模擬語音（yīn）室是采用模（mó）擬信號傳（chuán）輸（shū），數字網絡語音室則是（shì）采用數字化信號傳輸。
2)隻要音頻部（bù）分全部采用數字（zì）化傳輸的語音室就是真正（zhèng）的數字語音室。比如：以太網的（de）計算機（jī）網絡，采用ATM協議的數字語言實驗室，以及無自主點播功能但在音頻（pín）傳輸過程中采用A/D、D/A轉換數據傳輸的都是數字語言實驗室。
3)網絡係統（網絡交換機（jī）、學生終（zhōng）端和（hé）網卡）采用一家公司的產品，符合了設（shè）備采購配套的基本要求，便（biàn）於（yú）維（wéi）護和升（shēng）級（jí）。 避免了係統中采用多家公司的（de）產品，由於其中一家停產而導致整個係統（tǒng）不能正常維護和升級的不良後果。 |
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1.學生座全貌
學生座位（wèi）配備語言學習（xí）終端、耳機與（yǔ）話筒，每兩個學生共享（xiǎng）一個標準顯示器，供視頻教學用 |
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2.語言學習終端
針對語言（yán）學習（xí）自主開發（fā）的網絡終端，采（cǎi）用128*64點陣的3寸液晶屏，可顯示4×8個漢字（zì）字符或4×16個英文字符。 |
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3.語音通信（xìn）交換主機、分機
采用ATM協議方式，交換主、分（fèn）機主要完成教師機與學生終端之間的高速數據交換（huàn）。交換主機傳輸速率256M，可聯接8個交換分機，交換分機傳輸速率32M，可聯接8個學生終端。 |
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4.網（wǎng）絡服務器與教師（shī）機
采用P4 處（chù）理器、硬盤80G以上（shàng）的品（pǐn）牌（pái）電腦，完成了（le）網絡數據（jù）儲存和處（chù）理，同（tóng）時（shí）作為教師控製主機，提高數（shù）據（jù）交互速度，降低係統成本（běn）。 |
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5.多（duō）媒體語音交換網卡
專業化語言信號傳輸的網卡（kǎ），ATM方式256M，可驅動256個用戶終端（duān）。 |
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6.壓模線（xiàn）
主要由數（shù）據雙絞（jiǎo）線和10V電源（yuán）線合成，線（xiàn）路與接插口一次壓（yā）模成型。安裝簡單，安全可靠。 |
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7.耳機（jī）
根據用戶需求選配。 |
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課堂教學係統 |
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本地（dì）庫資源播放 |
聲文同步 |
示範教學 |
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DVD、展台、錄象機、錄音機或卡座等音、視頻資（zī）料播放 |
同聲傳（chuán）譯 |
插話講解 |
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分班教學（xué） |
語音變速播放（±50%） |
師生對講 |
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學生呼叫 |
教師講評 |
視（shì）頻廣播（bō） |
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課堂錄音 |
分組討論 |
電子白板（bǎn） |
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自（zì）主學（xué）習係統 |
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聽讀/聽力/閱讀資料（liào）點播（bō） |
自主變速點播（±50%） |
教師監聽 |
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跟讀、複聽、快進、快退 |
自我測試 |
高保真口語錄音 |
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電子（zǐ）考場係統 |
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（AB卷、分班）考試方式 |
高保（bǎo）真口語考（kǎo）試（分組（zǔ）式、問答式（shì）） |
高保真口語考試（分組式、問答式） |
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純文本題考試 |
成（chéng）績（jì）管理（查詢） |
翻譯考試 |
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試卷評閱（yuè）（手動、自動） |
成績分析 |
素材庫管理（添（tiān）加、修改、刪除） |
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試（shì）題庫（kù）管（guǎn）理 |
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資料管理係（xì）統 |
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素材（cái）庫初始化 |
素材庫管（guǎn）理（添加、修改、刪除（chú）、） |
資料檢索 |
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試題庫管理（lǐ） |
學生管理（lǐ） |
計費管理 |
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係統設置 |
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用戶管理 |
終端檢測 |
座位初始化 |
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係統（tǒng）參數設置 |
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項目 |
數字語言學（xué）習係統技術（shù）規範 |
主（zhǔ）要設備技術指標 |
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產品使用條件 |
溫度：0～40℃；
相對濕度：20%～80%；
大氣壓：86～106kPa. |
溫度：0～40℃；
相對濕度：20%～90%；
大氣壓（yā）：86～106kPa. |
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電源（yuán）條件 |
電源電壓：電（diàn）流220±22V；
電源頻率：50±2.5Hz |
電（diàn）源（yuán）電壓：電流220±22V；
電源頻率：50±2.5Hz |
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頻率響應 |
125Hz～10.0kHz(±2dB),16位以上（含16位）線性采樣 |
125Hz～10.0kHz(±2dB),16位以上（含16位）線性采樣 |
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聲音延遲 |
聲音延遲30ms以內（在64座容量條件下，進行32組同時對話時） |
聲音延遲3ms以（yǐ）內（在64座容量條件下，進行32組同時對話） |
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對講延遲 |
同時進（jìn）行12人四組對話時，每組內聲音傳輸（shū）延時≤50ms |
同時進行12人四組對話時，每組內聲音傳輸延時≤10ms |
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穩定性 |
一次啟動成功率>80%，開啟係統主控機啟動時間在3分鍾以內（nèi） |
一（yī）次啟動成功率>99%，開啟係統主控機啟動時間在3分（fèn）鍾（zhōng）以內 |
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聲音（yīn）斷裂（liè） |
斷裂時間為0（在教師（shī）主控機和學生終端之間） |
斷裂時間為0（在教師主控機和學生終端之間） |
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失真度 |
失（shī）真度＜5%（在教師主（zhǔ）控機和學（xué）生終端（duān）之間） |
失真度＜1%（在教師主控機和學生終端之間） |
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可靠性 |
學生終端平均無故障時間（MTBF）大（dà）於4000小時 |
學生終端平均無（wú）故障時間（jiān）（MTBF）大於6000小時 |
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負載能力 |
一台教師主控機負載能力≥100台（tái）學生終端 |
一台教師（shī）主控機負載能力≥128台學生終端 |
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錄音時間 |
錄（lù）音時間≥50分鍾（學生終端（duān）語（yǔ）音（yīn）信（xìn）號數字化錄音） |
錄音時間≥60分鍾（學生終端語音信號數字化（huà）錄音） |
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變速播放速度比 |
在保證語（yǔ）音不變調（無明顯感覺）的條件下，可調整（zhěng）語（yǔ）音播放速度範圍為±30% |
在（zài）保證語（yǔ）音不變調（無（wú）明顯感覺）的條件（jiàn）下，可調整語音播放速度範圍（wéi）為±50% |
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終端輸出 |
每個學生終（zhōng）端配有模擬音頻輸出接口 |
每（měi）個學生終端配有（yǒu）模（mó）擬音頻輸出接（jiē）口 |
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網絡資源平台 |
資源庫的存儲容量應達到200G以上 |
資源庫的存儲容（róng）量達到1000G以上 | |
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